Hola!
Estoy actualizando algunas partes del blog, como: la Bio (acerca de), algunos gadgets, secciones, repositorios y preparando nuevos artículos para publicar.
Prontamente, espero poder ofrecerles más y mejores contenidos.
Un saludo. Adrux
Seguir a @adrubaires
AVISO A MIS LECTORES
Finalizando esta etapa de más de 4 años con mi blog. Gracias a todos! Continúo mi proyecto Web con nuevo diseño y contenidos en "Lógica y Visual | Comunicación Digital". Los espero.
Mostrando entradas con la etiqueta #1. Mostrar todas las entradas
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sábado, 17 de junio de 2017
viernes, 8 de julio de 2016
La particular labor de conseguir empleo
martes, 1 de marzo de 2016
Un complejo y completo proceso de industrialización
martes, 8 de diciembre de 2015
La Biblioteca virtual llega al subte
En la estación Pza. Italia de #LineaD te podés descargar más de 200 libros #gratis https://t.co/7eW8i45TVt pic.twitter.com/MKuv9D2y8L
— Agenda Cultural (@bacultural) diciembre 5, 2015
lunes, 10 de noviembre de 2014
Página Dos, sobre el mundo de los libros. Hoy: literatura de viajes
Página Dos, es un magacín divulgativo de La 2 (RTVE.es) sobre el mundo de los libros. Presentado y dirigido por Óscar López, el programa utiliza un tono ameno, entretenido y
martes, 8 de abril de 2014
Feria del Libro: Evento distintivo de Buenos Aires
FERIA INTERNACIONAL DEL LIBRO
La Feria Internacional del Libro de Buenos Aires, es encuentro de la cultura. Elijo -para estos tiempos que corren- el lema de la 24.ª Feria: "El libro en la vida (...)lunes, 23 de diciembre de 2013
sábado, 21 de septiembre de 2013
Steve Jobs: Discurso y Trailer del Film
miércoles, 4 de septiembre de 2013
20 Preguntas que seguramente te haces como Usuario Digital
Dos teorías
El software germinal de las Redes Sociales parte de la teoría de los Seis grados de separación, según la cual toda la gente del planeta está conectada a través de no más de seis personas.
Otra teoría dice que un usuario de Internet está a 19 clicks (enlaces) en una búsqueda, acerca de un tema concreto.
Otra teoría dice que un usuario de Internet está a 19 clicks (enlaces) en una búsqueda, acerca de un tema concreto.
jueves, 29 de agosto de 2013
Inteligencia Emocional en Internet. [Podcast]
La actuación de una marca en Internet, no es una estrategia tecnológica; es una estrategia de marketing y de comunicación.
Grado de dificultad: bajo.
Duración del audio: 25:25 minutos
Duración del audio: 25:25 minutos
miércoles, 3 de julio de 2013
Bamboo Feed Reader: Un lector de noticias claro y rápido.
Extensiones Firefox | Bamboo Feed Reader 1.8.2
Grado de dificultad: bajo.
Tiempo de lectura previsto: 3 minutos.
Tiempo de lectura previsto: 3 minutos.
Google cerró su servicio de lectura gratuito Reader, que permitía mediante un dispositivo RSS, contener en una sola página, las novedades de los sitios prefereridos por los usuarios.
Como algunas alternativas están: Netvibes, Digg Reader, Newsblur, Flipboard y Feedly.
lunes, 10 de junio de 2013
Acortamiento y LongURL. Tres excelentes herramientas.
RESUMEN: Introducción | 3 Herramientas | Pruebas
Grado de dificultad: bajo - medio
Tiempo de lectura previsto: 11 minutos.
Tiempo de lectura previsto: 11 minutos.
Indudablemente, hay cosas que vinieron para quedarse. Los "acortadores" de URLs, forman parte de esta tendencia y desde su creación, gozan de buena salud.
domingo, 9 de junio de 2013
Cortázar y Borges: Literatura en audio.
domingo, 17 de marzo de 2013
Nuevas Tecnologías y su utilización de forma eficaz.
Grado de dificultad: medio.
Tiempo de lectura previsto: 11 minutos.
Tiempo de lectura previsto: 11 minutos.
Para el abordaje de este tema, estableceré 2 categorías (problematizadas) que a mi juicio, determinan básicamente la comprensión de las diversas variables contenidas en el uso de las tecnologías de las Información y Comunicación (TIC):
viernes, 15 de febrero de 2013
Etiquetas: Grado de dificultad.
Metodología adoptada para etiquetar los artículos, según su grado de dificultad.
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| ETIQUETAS |
Para orientar al lector, se utilizan Etiquetas que categorizan el nivel de dificultad (complejidad) de la información publicada. (De ningún modo, esta herramienta está orientada a establecer niveles de comprensión referidos al lector/a).
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